\u2022 El III Foro Acad\u00e9mico \u201cExperiencias del MCCEMS\u201d reuni\u00f3 a especialistas de la SEP para compartir herramientas y estrategias de ense\u00f1anza en educaci\u00f3n media superior.
El Colegio de Bachilleres (Cobach) abri\u00f3 un espacio de an\u00e1lisis e intercambio de experiencias para mejorar los procesos de ense\u00f1anza y vincular el aprendizaje con las necesidades de las comunidades, en l\u00ednea con la pol\u00edtica educativa del Gobernador Ricardo Gallardo Cardona.
Durante el III Foro Acad\u00e9mico \u201cExperiencias del MCCEMS\u201d, m\u00e1s de 500 docentes participaron en conferencias, talleres y mesas de trabajo sobre la implementaci\u00f3n del Marco Curricular Com\u00fan de la Educaci\u00f3n Media Superior.
Mar\u00eda Teresa Cort\u00e9s Fiesco imparti\u00f3 el taller \u201cPrograma Aula, Escuela y Comunidad (PAEC)\u201d, en el que abord\u00f3 la relaci\u00f3n entre los aprendizajes escolares, el entorno y las necesidades de cada comunidad.
Asimismo, Virginia Lorenzo Holm present\u00f3 la conferencia \u201cMarco Curricular Com\u00fan de la Educaci\u00f3n Media Superior de la Nueva Escuela Mexicana\u201d, para explicar los principios y alcances del modelo.
Como parte del cambio que se vive en la educaci\u00f3n, las y los participantes compartieron propuestas y herramientas para favorecer el aprendizaje integral de las juventudes potosinas.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"